教育的未來在遊戲中？——如果這個趨勢持續下去會怎樣？
最近，奈及利亞的教室裡輕聲但重要的變化正在發生。教育者們正在採用創意和遊戲為基礎的學習工具，致力於培養數位素養。如果這個趨勢持續下去，我們將迎來怎樣的未來呢？
1. 今日新聞
引用來源:
TECH FEATURE: 為什麼像Minecraft這樣的沙盒遊戲正在塑造奈及利亞的教育未來
摘要：
- 奈及利亞的教室開始使用遊戲為基礎的學習工具來培養數位素養。
- 透過國家和州的倡議，數千名教師接受訓練，能夠有效地利用數位平台。
- 2025年初，奈及利亞資訊技術發展局（NITDA）推出了「數位教育計畫」。
2. 考慮背景
這一變化的背景是技術的演進和教育的數位化在全球範圍內的潮流。特別是奈及利亞有著年輕的人口，讓他們習得數位技能被視為重中之重。如今，通過遊戲進行的教育，正被視為一種有趣的學習方法。這種潮流在教育體系中將如何扎根，對我們的未來又會有什麼影響呢？
3. 未來會怎樣？
假設1（中立）：遊戲為基礎的學習將成為常態的未來
遊戲在教室廣泛被接受，孩子們可能會自然而然地通過遊戲來學習。直接來說，遊戲將作為課程的一部分，學習變得更加互動。間接來說，教育方式的多樣化將持續進行，教師的角色也將改變。價值觀可能變化，學習將被視為樂趣的一部分。
假設2（樂觀）：數位教育將大幅發展的未來
通過遊戲培養的數位技能，可能會培養出下一代的創新者。直接來說，孩子們能夠更早接觸技術，IT領域的職業選擇將更為廣泛。間接來說，整個社會將在數位方面變得更強，國際競爭力將會提升。價值觀也可能轉變，科技創新將被理所當然地接受。
假設3（悲觀）：傳統教育逐漸消失的未來
遊戲為基礎的學習成為主流的話，傳統的教育方式可能會被遺忘。直接來說，教科書和板書的重要性會下降，教師的角色也會發生變化。間接來說，知識傳遞方式的變化將使人們對基礎知識的習得感到不安。價值觀的變化可能導致對學習本身過度依賴技術的擔憂。
4. 我們可以做些什麼建議
思維上的建議
- 靈活地思考如何將遊戲作為學習工具來使用。
- 考慮在日常生活中如何融入技術。
小實踐建議
- 在日常生活中使用數位工具。
- 與家人和朋友討論教育中技術的使用方式。
5. 你會怎麼做？
- 你怎麼看待遊戲為基礎的學習？
- 你對技術對教育影響的看法是什麼？
- 你如何保持傳統教育和新教育之間的平衡？
你想像的未來是什麼樣的？請在社交媒體上分享或留言告訴我們。
